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【免费文献】高校思想政治理论课教学话语体系的反思与转换

您现在的位置:情感美文 > 情感控制时间2019-07-28 20:28 来源:本站

【免费文献】高校思想政治理论课教学话语体系的反思与转换

摘要:思想政治理论课教学话语体系不同于一般的课堂教学话语体系,其突出特征在于有很强的政治性、意识形态性。 过度使用政治性话语、宣传性话语、政策性话语的习惯,造成当前的高校思想政治理论课的话语困境,因此,需要创新当代中国哲学社会科学学术话语体系,尊重当代大学生的网络话语权,吸收中国优秀传统文化中的经典话语,研究和借鉴大众的话语体系,注重吸收大众的新鲜话语,以实现教学效果最优化。 关键词:思想政治理论课;话语体系;创新;基金:教育部专项(13JDSZK0028);;国家社科基金项目(15BKS087);;参考文献:[1]思想政治教育话语转换的三重基础[J].刘建军.思想理论教育导刊.2016(05)[2]网络流行语与思想政治教育的话语变革[J].王延隆.中国青年研究.2015(03)[3]构建具有中国特色的哲学社会科学学术话语体系[J].韩喜平.红旗文稿.2014(22)[1]习近平用典[M].人民日报出版社,人民日报评论部,2015[2]马克思主义[M].华东师范大学出版社,陈锡喜,2011[3]当代中国话语研究[M].浙江大学出版社,施旭,2009[4]民主主义与教育[M].人民教育出版社,(美)约翰·杜威(JohnDewey)著,2001。

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